博羅中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年，是一所公辦的首批國家級重點(diǎn)中職學(xué)校。
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校現(xiàn)有東、西兩個(gè)校區(qū)，校園占地150多畝，在校生近3000人，大專生300人，教職工150多人，專任教師119人，中高級職稱占50%，“雙師型”專業(yè)教師占60%。開設(shè)有15個(gè)專業(yè)，其中模具設(shè)計(jì)與制造為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)前教育、汽車應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7個(gè)專業(yè)為主干專業(yè)；有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室50多個(gè)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)二千多萬元，有校企合作的校外實(shí)習(xí)基地33個(gè)。
二、學(xué)校發(fā)展特色
學(xué)校以“正身、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，校園內(nèi)綠樹成蔭，有標(biāo)準(zhǔn)的400米運(yùn)動(dòng)場、籃球場、羽毛球場。校園規(guī)劃和建設(shè)體現(xiàn)人文、綠色和環(huán)保理念，營造濃郁的文化氛圍。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的好地方。
近幾年來，學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為核心，著力搞好專業(yè)建設(shè)，打造學(xué)校品牌。我校一直嚴(yán)格按照教育部頒布的專業(yè)目錄及專業(yè)設(shè)置管理辦法開設(shè)專業(yè)，并嚴(yán)格按照教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程、組織實(shí)施教學(xué)。同時(shí)，我校各專業(yè)針對崗位群的要求，對學(xué)生提出了更加具體的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程教學(xué)目標(biāo)，并制定了落實(shí)目標(biāo)的具體措施和實(shí)施方案。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和勞動(dòng)力市場變化，我校每年均進(jìn)入企業(yè)及用人市場進(jìn)行調(diào)查，滾動(dòng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使長線與短線專業(yè)結(jié)合，以短補(bǔ)長，近三年內(nèi)開發(fā)了電子商務(wù)、高星級飯店運(yùn)營與管理等專業(yè)。
學(xué)校多次對各主干專業(yè)進(jìn)行調(diào)查論證，及時(shí)對教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整、修訂，增強(qiáng)了專業(yè)的適應(yīng)性。同時(shí)，學(xué)校對其他老專業(yè)進(jìn)行改造，根據(jù)市場需求及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，成效顯著。
依托“雙證書制度”，我校將職業(yè)資格證書、技術(shù)等級證書的考證輔導(dǎo)和課程教學(xué)相互結(jié)合，促進(jìn)專業(yè)理論知識與職業(yè)技術(shù)要求相互銜接，對原有教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)變更、調(diào)整，讓學(xué)生在通過課程考證的同時(shí)也獲得了相應(yīng)課程的學(xué)分。
學(xué)校以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為特色，以培養(yǎng)技能型人才為已任，以用人市場為導(dǎo)向，目前開設(shè)專業(yè)15個(gè)，為各專業(yè)配備實(shí)訓(xùn)室50多間，實(shí)訓(xùn)實(shí)施設(shè)備基本能滿足教學(xué)需要，實(shí)訓(xùn)課與理論課開設(shè)比例達(dá)到1：1。
學(xué)校一直堅(jiān)持多渠道、全方位推薦畢業(yè)生就業(yè)，每年都舉行畢業(yè)生校園招聘會(huì)，每次都有幾十家企業(yè)到校選聘人才。學(xué)生報(bào)讀時(shí)可簽訂就業(yè)協(xié)議，學(xué)生在校讀中專的同時(shí)可報(bào)讀大專，也可參加高考。在校期間可同時(shí)考取多個(gè)技能證書。畢業(yè)生深受用人單位的歡迎，就業(yè)率高達(dá)98%以上，就業(yè)質(zhì)量好。
學(xué)校2008年與縣職業(yè)高級中學(xué)合并，使兩校區(qū)占地達(dá)96173平方米，建筑面積達(dá)40635平方米。2013年，為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，縣委縣政府把學(xué)校的遷建工作列入了縣政府向社會(huì)承諾的十大民生工程，成為縣重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。2014年5月初縣政府根據(jù)我縣實(shí)際確定了一校兩區(qū)改造維修先行，整體遷建隨后的兩步走方案。2015年底完成改造維修工程，2016年3月模具設(shè)計(jì)與制造、汽車運(yùn)用與維修兩個(gè)專業(yè)共400多人搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)續(xù)建擴(kuò)建工作已經(jīng)縣政府75次常務(wù)會(huì)議通過正式啟動(dòng)。目前，工程勘察設(shè)計(jì)已完成PPP項(xiàng)目合同已簽訂。學(xué)校建設(shè)完成后辦學(xué)規(guī)�？蛇_(dá)4000人，整體用地面積達(dá)105038平方米，建筑面積達(dá)70482平方米。整個(gè)遷校項(xiàng)目的基建總投資預(yù)計(jì)需1.98億元（不含新征地和教學(xué)設(shè)備）。預(yù)計(jì)2019年3月學(xué)校整體搬遷到新校區(qū)。新校區(qū)建好后，將為學(xué)校提供更好更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境，提高學(xué)校各類培訓(xùn)能力，為博羅縣技能型勞動(dòng)者的培養(yǎng)，為博羅縣及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
案例圖片：
配置及參數(shù)
1、測繪部件：精制小型臺虎鉗（1臺）
2、組裝測量工具：游標(biāo)卡尺、外徑千分、螺紋樣板、圓弧樣板、外六角扳手、內(nèi)六角扳手、尖嘴鉗、螺絲刀等
3、便攜組合式：檢測零件、測量工具及指導(dǎo)書均放在一個(gè)精制的箱子里
4、外形尺寸約：410mm×310mm×100mm
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
（一）訓(xùn)練模式
1、看圖找組件訓(xùn)練；
2、組件拆裝訓(xùn)練；
3、組件測量訓(xùn)練；
4、組件組合繪圖訓(xùn)練。
（二）訓(xùn)練內(nèi)容
1、臺虎鉗組裝訓(xùn)練
2、臺虎鉗零件尺寸測繪
3、臺虎鉗標(biāo)準(zhǔn)零件尺寸的確定
4、臺虎鉗裝配圖紙繪制
5、臺虎鉗零件圖紙繪制
6、臺虎鉗圖紙文件整理
DB-XY06 減速器實(shí)測繪圖訓(xùn)練裝置
技術(shù)參數(shù)
1、測繪部件：精制小型單級減速器（1臺）
2、組裝測量工具：游標(biāo)卡尺、外徑千分、螺紋樣板、圓弧樣板、專用榔頭、外六角扳手、內(nèi)六角扳手、尖嘴鉗、螺絲刀等
3、便攜組合式：檢測零件、測量工具及指導(dǎo)書均放在一個(gè)精制的箱子里
4、外形尺寸約：410mm×310mm×100mm
5、重量約：3(kg)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
（一）訓(xùn)練模式
1、看圖找組件訓(xùn)練；
2、組件拆裝訓(xùn)練；
3、組件測量訓(xùn)練；
4、組件組合繪圖訓(xùn)練。
（二） 訓(xùn)練內(nèi)容
1、減速器組裝訓(xùn)練
2、減速器齒輪參數(shù)測量與計(jì)算
3、減速器零件尺寸測繪
4、減速器標(biāo)準(zhǔn)零件尺寸的確定
5、減速器裝配圖紙繪制
6、減速器零件圖紙繪制
7、減速器圖紙文件整理
DB-XY12 齒輪泵實(shí)測繪圖訓(xùn)練組合裝置
配置及參數(shù)
1、測繪部件：精制小型齒輪泵（1臺）；
2、組裝測量工具：游標(biāo)卡尺、外徑千分、螺紋樣板、圓弧樣板、專用榔頭、外六角扳手、內(nèi)六角扳手、尖嘴鉗、螺絲刀等；
3、便攜組合式：檢測零件、測量工具及指導(dǎo)書均放在一個(gè)精制的箱子里；
4、外形尺寸約：410mm×310mm×100mm；
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
（一）訓(xùn)練模式
1、看圖找組件訓(xùn)練；
2、組件拆裝訓(xùn)練；
3、組件測量訓(xùn)練；
4、組件組合繪圖訓(xùn)練。
（二）訓(xùn)練內(nèi)容
1、齒輪泵組裝訓(xùn)練
2、齒輪泵齒輪參數(shù)測量與計(jì)算
3、齒輪泵零件尺寸測繪
4、齒輪泵標(biāo)準(zhǔn)零件尺寸的確定
5、齒輪泵裝配圖紙繪制
6、齒輪泵零件圖紙繪制
7、齒輪泵圖紙文件整理
