智能家電實訓室，家電維修實訓室
2025-04-21 07:06 智能家電實訓室是針對物聯(lián)網(wǎng)、電子信息、電氣自動化等相關專業(yè)的實踐教學場所，旨在通過模擬真實家庭場景，培養(yǎng)學生在智能家電控制、系統(tǒng)集成、故障診斷及創(chuàng)新設計等方面的綜合能力。
教學實訓：支持《智能家電控制技術》《物聯(lián)網(wǎng)應用技術》等課程的教學，涵蓋智能家電原理、網(wǎng)絡通信、嵌入式開發(fā)、系統(tǒng)集成等內容。
技能鑒定：提供家用電器維修工（中、高級）職業(yè)技能培訓與鑒定服務，滿足行業(yè)人才需求。
創(chuàng)新實踐：支持電子設計競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及科技下鄉(xiāng)等實踐活動，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
智能家電實訓室是重要的職業(yè)技能課程教學實訓室，，擁有較為先進的微電腦控制式家用電器實訓設備。主要承擔電子信息類專業(yè)的《智能家電控制技術》和《家用電子產(chǎn)品與電路分析》課程實訓教學和技能鑒定工作，支持學生開展電子設計競賽和創(chuàng)新活動，同時也可面向社會開展家用電器產(chǎn)品維修工（中、高級）職業(yè)技能培訓與鑒定工作。
智能家電實訓室屬于教、學、做一體化實訓室，主要承擔智能家電控制技術課程中的洗衣機、微波爐、電磁爐、電烤箱和電子消毒柜等常用家用電器的維修技能實訓和考核多個教學任務。日常實訓采取分組教學形式，每組3——4名學生，在實訓過程中，學生遇到故障問題，指導老師幫助其分析故障原因，指導學生動手解決故障問題。
智能家電實訓室以項目驅動方式，基于常用智能家電維修技能培訓的工作過程，完成一系列功能較為豐富的智能家電故障檢修與排除任務，不僅強化了學生對智能家電控制技術的掌握，還提升了學生家電維修技術的實際操作能力，培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新精神，同時，本實訓室具有電子設計培訓等拓展功能。
通過智能家電實訓室項目驅動式教學，可以使學生掌握常用智能家電控制技術和智能家電維修技能，理解智能控制技術基本原理及電路，加深基本理論和基本概念的理解，進一步鞏固所學的理論知識；可以完成常用智能家電的故障檢修，能夠很好地把理論和實踐緊密結合。同時，培養(yǎng)學生共同完成一個項目的團隊協(xié)作能力，激發(fā)學習興趣，啟迪創(chuàng)造性思維，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)學生分析、觀察、實際操作的能力，提高學生運用所學知識解決實際問題的能力，為今后的學習和工作奠定良好的基礎。
相關產(chǎn)品：
教學實訓：支持《智能家電控制技術》《物聯(lián)網(wǎng)應用技術》等課程的教學，涵蓋智能家電原理、網(wǎng)絡通信、嵌入式開發(fā)、系統(tǒng)集成等內容。
技能鑒定：提供家用電器維修工（中、高級）職業(yè)技能培訓與鑒定服務，滿足行業(yè)人才需求。
創(chuàng)新實踐：支持電子設計競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及科技下鄉(xiāng)等實踐活動，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
智能家電實訓室是重要的職業(yè)技能課程教學實訓室，，擁有較為先進的微電腦控制式家用電器實訓設備。主要承擔電子信息類專業(yè)的《智能家電控制技術》和《家用電子產(chǎn)品與電路分析》課程實訓教學和技能鑒定工作，支持學生開展電子設計競賽和創(chuàng)新活動，同時也可面向社會開展家用電器產(chǎn)品維修工（中、高級）職業(yè)技能培訓與鑒定工作。
智能家電實訓室屬于教、學、做一體化實訓室，主要承擔智能家電控制技術課程中的洗衣機、微波爐、電磁爐、電烤箱和電子消毒柜等常用家用電器的維修技能實訓和考核多個教學任務。日常實訓采取分組教學形式，每組3——4名學生，在實訓過程中，學生遇到故障問題，指導老師幫助其分析故障原因，指導學生動手解決故障問題。
智能家電實訓室以項目驅動方式，基于常用智能家電維修技能培訓的工作過程，完成一系列功能較為豐富的智能家電故障檢修與排除任務，不僅強化了學生對智能家電控制技術的掌握，還提升了學生家電維修技術的實際操作能力，培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新精神，同時，本實訓室具有電子設計培訓等拓展功能。
DB-JD33 柜式空調技能實訓考核裝置
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| 家用電器實驗實訓室設備 |
